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La indagación científica como enfoque pedagógico: estudio sobre las prácticas innovadoras de docentes de ciencia en EM (Región de Valparaíso

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PEDAGOGIA DE LAS CIENCIAS SOCIALES (CAROLINA VALENCIA/REVISTA DE ESTUDIOS SOCIALES 2004

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En búsqueda de la felicidad y el éxito: vidas ejercitantes y educación (Núm. 65 -2013)

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Aporte de las prácticas de campo a la construcción del conocimiento profesional de futuros profesores de Biología

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